Projekt usiluje o propojení odborníků základního sociálněvědního výzkumu s didaktiky a s pedagogy spolupracujících gymnázií. K přenosu principů a výsledků sociálněvědní reflexe vědy do vzdělávací oblasti tak má docházet nikoli v podobě volné výzvy k „převzetí“, nýbrž v podobě odborně připravené a experimentálně prověřené pedagogické praxe.
Ing. Mgr. Daniela Čechová (FLÚ AV ČR) je učitelkou fyziky a matematiky francouzsko-české sekce Gymnázia Pierra de Coubertina v Táboře.
PhDr. Radim Hladík, Ph.D. (FLÚ AV ČR) je sociolog, zaměřuje se na problematiku hodnocení vědy.
PhDr. Karolína Chundelová (FLÚ AV ČR) zastává funkci koordinátorky spolupráce FLÚ AV ČR se středními školami.
Mgr. Barbora Jurková (Univerzita Palackého v Olomouci) je doktorandkou a vědeckou pracovnicí na Katedře obecné lingvistiky.
Mgr. Petr Kolář, Ph.D. (FLÚ AV ČR) je učitelem fyziky v české sekci Gymnázia Jana Nerudy v Praze. Jako odborný asistent působí na Katedře didaktiky fyziky MFF UK.
Doc. Zdeněk Konopásek, Ph.D. (Centrum pro teoretická studia, AV ČR/UK) je sociolog vědy.
Ing. Jindřich Koubek, PhD. (FLÚ AV ČR) je učitelem fyziky francouzsko-české sekce Gymnázia Jana Nerudy v Praze.
Mgr. Jan Maršálek, PhD. (FLÚ AV ČR) je hlavním řešitelem projektu, je zodpovědný za jeho řízení a koordinaci řešitelského týmu. Zaměření: sociologie vědy, filosofie vědy.
Mgr. Jitka Wirthová, Ph.D. (FLÚ AV ČR) je socioložkou vzdělávání, jako odborná asistentka působí na FSV UK.
Mgr. Lukáš Hadwiger Zámečník, Ph.D. (Univerzita Palackého v Olomouci) je filosof vědy a lingvista.